按照国际胜任力培养课程项目实习实训计划，由集思未来高等研究院、中国教育发展战略学会国际胜任力培养专业委员会、全球青年发展理事会组织的“国际胜任力培养项目瑞士工作坊——联合国可持续发展与人工智能治理实训营”（简称“瑞士工作坊”）于2024年7月10日至20日在瑞士成功举办。

本次瑞士工作坊由为期3周的8场线上行前培训，以及为期11天涵盖达沃斯、苏黎世、日内瓦三座城市的线下实地工作坊组成。在线下实地工作坊期间，组委会精心组织安排了丰富多彩的实训活动。专家师生团一行于7月11日-12日在达沃斯全程出席首届iCANX达沃斯国际科学峰会，学员以小组为单位在主会场进行学术海报展示、在平行分论坛进行学术发言汇报，并于11日晚与达沃斯科学峰会专家代表餐叙。7月13日专家师生团一行从达沃斯前往日内瓦，途经苏黎世短暂游览。7月14日（周日）在日内瓦全天进行人文参访。7月15日-19日在日内瓦深度参与17场国际组织参访调研或主题讲座（8次实地主题参访调研国际组织相关机构、9场国际组织主题专家讲座）为主的行程，并于16日晚与中国驻瑞士大使馆官员及国际组织实习生代表餐叙。

工作坊主旨报告图片

本次瑞士工作坊汇聚了众多专家，包括联合国原副秘书长兼秘书长特别顾问Fabrizio Hochschild（日内瓦期间全程指导并参与行程）、联合国前助理秘书长Angela Kane（达沃斯期间全程指导并参与行程）、国际胜任力培养专业委员会理事长张宁、全球青年领导力发展理事会（GYLDP）区域负责人孙勇、联合国信息科技办公室(OICT）顾问Jack Huang、联合国可持续发展目标青年赋能专家顾问张弛教授（自理无偿支持）等专家随行指导。由来自清华大学、浙江大学、上海交通大学、北京航空航天大学、外交学院、中国海洋大学、苏州大学、深圳大学、吉林外国语大学的本科生、硕士生、博士生以及集思未来高等研究院教师组成的师生团共同参与了本次工作坊。

联合国前助理秘书长 Angela Kane

联合国原副秘书长兼秘书长特别顾问Fabrizio Hochschild

17位学员分为4个小组，围绕“人工智能治理”和“可持续发展”这两个主题进行深入探究。4个小组的研究题目分别为《人工智能提升行业资源使用及其影响》（AI-empowered Enhancement of Resource Utilization in the Industry and its Impact）、《人工智能驱动下的全球合作:促进伙伴关系的智能》（AI-driven Global Cooperation: Intelligence in Promoting Partnerships）、《人工智能与可持续城市和社区研究报告》（Research Report on AI and Sustainable Cities and Communities）和《气候行动中的人工智能:人工智能在冰川监测和全球气候预测中的关键作用》（AI in Climate Action: The Crucial Role of AI in Glacier Monitoring and Global Climate Prediction）。

学员小组学术海报在主会场进行展示

工作坊回顾——行前培训

启程前，组委会精心策划了系列线上行前培训课程，邀请多位在可持续发展与人工智能领域有深厚造诣的专家，为学员们提供了最新信息与相关洞察。联合国亚太总部高级区域协调官Sarwat Adnan，澳大利亚新南威尔士大学副教授、全球发展研究所所长George Varughese共同分享了如何通过有效领导力推进可持续发展目标这一主题，强调了可持续发展目标面临的挑战，及领导力在推动可持续发展目标实现过程中的重要作用。亚洲开发银行（亚行）原高级副总裁Bindu N. Lohani同样聚焦于可持续发展中的领导力这一主题，从自身经历经验出发，分享了可持续发展的现状及未来，及我们应当做出的努力。中国人民大学国际关系学院教授、国际事务研究所所长王义桅从欧洲国家的区域国别方面，深入浅出地分析了欧洲国家以及瑞士的地理、历史、政治、经济和文化与社会等方面的知识与内涵。泰国国王科技大学的副教授Arthur Gogatz就人工智能促进领导力发展和可持续教育主题发表了独到见解，深入剖析了人工智能的发展趋势和前景，及其在领导力发展和可持续教育方面的影响与应用。来自亚洲最大的国际性研究生院之一的亚洲理工学院的Carl Boutet则主要聚焦于生成式人工智能与国际组织这一主题，分享了生成式人工智能的发展以及在国际组织中的应用。专家们的分享为学员们提供了深入了解联合国可持续发展与人工智能治理的重要视角。此外，行前培训还邀请到在相应专业领域有资深经验的导师进行主题分享，北京大学博士、集思未来高等研究院高级研究员张文玉系统性分享了学术能力提升的实用技巧，并对学员进行了阶段性的行前学术支持和指导，另有项目组老师进行了行前说明会，着重强调了各类行前注意事项。

工作坊回顾——线下实地

在线下实地工作坊期间，7月11-12日，专家师生团一行前往达沃斯全程出席首届iCANX达沃斯国际科学峰会，大会围绕“Innovation创新、Science科学、Technology技术、Investment投资、Management管理、Entrepreneurship创业”（ISTIME）六大主题展开，吸引了包括诺贝尔化学奖获得者Jean-Marie Lehn、澳大利亚科学院主席Chennupati Jagadish、瑞士工程科学院主席Benoît Dubuis、IEEE2023总主席Saifur Rahman、中山大学高松院士、深圳大学张学记院士、复旦大学张文宏主任等数十位世界顶尖大咖发言和来自全球各地的数百位科学家、行业领袖与科创精英现场参会。瑞士工作坊专家师生团作为唯一以高校青年学生为主的代表团，学员们在峰会现场与诺贝尔奖得主等顶尖科学家和科技创新、技术投资等领域行业领袖面对面交流，在主会场进行小组学术海报展示，并在平行分论坛进行学术汇报。在峰会分论坛“人工智能+：探索发展前沿与引领趋势，培育新质生产力论坛”上，iCANX创始人张海霞、联合国前助理秘书长Angela Kane、剑桥大学未来数字教育中心（DEFI）主任Rupert Wegerif、中国教育发展战略学会副会长兼国际胜任力培养专业委员会理事长张宁、集思未来高等研究院执行院长颜盛、科大讯飞联合创始人胡郁等多位专家发表讲话或报告，共同探讨了人工智能在教育领域的发展前景与应用实践；瑞士工作坊的4组17名学员均围绕“联合国可持续发展与人工智能治理”这一主题，用全英文汇报了前期的学术研究成果，在汇报发言结束后，由联合国前助理秘书长Angela Kane与国际胜任力培养专业委员会理事长张宁给予点评和指导，这些经历极大地拓展了学员们的国际视野、提升了专业技能，为未来的学术和职业发展积累了宝贵的经验和资源。

工作坊回顾——日内瓦之行

在7月15日-19日日内瓦的行程中，组委会精心组织安排了丰富多彩的国际组织参访和讲座等相关活动，专家师生团一行参访调研包括国际电信联盟(International Telecommunication Union, ITU)、联合国驻欧洲总部“万国宫”（Palace of Nations）、瑞士人道主义对话中心（The Centre for Humanitarian Dialogue，HD)、国际红十字会（International Committee of the Red Cross, ICRC）、世界气象组织（World Meteorological Organization, WMO）、联合国难民署(United Nations High Commissioner for Refugees,UNHCR）、联合国人类住区规划署（United Nations Human Settlements Programme,UN - HABITAT）、联合国环境署（United Nations Environment Programme, UNEP）在内的8家国际组织相关机构。学员们围绕“联合国可持续发展与人工智能治理”这一主题与相关国际组织官员、专家代表进行了深入交流互动，不仅增强了对国际组织运作机制和可持续发展战略的理解，还提升了在人工智能治理领域的专业知识和实操能力，极大拓展了他们的国际视野和跨文化交流能力，为未来在全球化背景下的职业发展展奠定了坚实的基础。

除国际组织实地参访外，专家师生团还现场聆听了来自联合国裁军研究所 (United Nations Institute for Disarmament Research, UNIDIR) 、世界卫生组织 (World Health Organization, WHO) 、日内瓦科学与外交预测平台（Geneva Science and Diplomacy Anticipator, GESDA）、国际贸易中心 (International Trade Centre, ITC)等国际组织的专家讲座。组委会特邀世界卫生组织COVID-19特使、联合国秘书长特别顾问David Nabarro博士进行讲座分享。David Nabarro博士指出代表性全球公共健康危机事件和全球食物短缺、气候危机等挑战对全球发展的影响，并强调了可持续发展目标（SDGs）、关注个体的健康需求和福祉及推动全球健康体系改进和创新的重要性，进一步深化了学员们对全球卫生和可持续发展问题的认识。此外，联合国原副秘书长兼秘书长特别顾问Fabrizio Hochschild作为国际组织顶级专家代表，不仅带来以“日内瓦与多边外交环境”和“人工智能与联合国可持续发展目标”为主题的国际组织大咖讲座分享，还作为随团指导专家全程带领学员们进行4次主题小结与回顾，一同参访国际组织，并对学员们的最终调研汇报给予专业指导。在讲座和参访中，学员们共计提出了超过100个问题，并得到了国际组织官员和专家代表的认真细致解答

工作坊回顾——人文体验

在线下工作坊中，专家师生团对达沃斯小镇、苏黎世市中心、“国际日内瓦”三地进行了实地调研和人文体验。美丽的达沃斯小镇被风景如画的瑞士阿尔卑斯山群环绕，拥有独树一帜的壮丽自然风光；苏黎世作为瑞士最大的城市，以优雅的建筑、清澈的湖水和丰富的文化底蕴而闻名；“国际日内瓦”不仅拥有富有历史韵味的老城区、庄严宏伟的圣彼得大教堂、藏品丰富的日内瓦艺术与历史博物馆，还有水柱高达140米的标志性大喷泉和由6500多株鲜花和灌木精心编织而成“大花钟”，这里历史与现代完美交融，自然与人文和谐共存。通过实地考察，学员们体验了瑞士的风土人情、国际文化和饮食特色，领略了瑞士独特的社会文化和历史背景，不仅开拓了国际视野，也增强了对不同文化背景下的历史发展和社会结构的理解，实践了尊重文化多样性，提升了在全球化背景下更加自信地参与国际事务的能力。

工作坊回顾——交流餐叙

在工作坊期间，组委会还特别策划组织2场交流餐叙活动，为学员们提供了与有关领域专家代表和优秀朋辈深度交流的宝贵机会。第一场餐叙是在达沃斯期间，师生团与联合国前助理秘书长Angela Kane夫妇、剑桥大学未来数字教育中心（DEFI）副研究员史圣朋、香港大学数据科学研究院和药理药学系副教授张清鹏、上海交通大学机械与动力工程学院王欣博士等达沃斯科学峰会专家代表就联合国可持续发展、人工智能治理、学术能力提升、职业方向选择等相关话题进行了深入交流，专家们看待问题的眼界和视角为学员们提供了新的思考和启发。第二场餐叙是在日内瓦期间，组委会特邀中国驻瑞士大使馆教育参赞侯健及教育处二秘尹岩松、瑞士日内瓦联合国训练研究所（UNITAR）多边外交司政府与公共事务小组组长余嘉丹，以及由中国驻瑞士大使馆特别推荐的来自国际贸易中心、国际电信联盟、联合国开发计划署等国际组织的六位（国际组织实习生）国际学联代表共同出席。各位嘉宾和学联代表分别从各自的工作领域或经历经验角度介绍分享，不仅加深了学员们对“国际日内瓦”的独特背景和其在国际组织中重要地位的了解，也为学员们打开了了解国际组织工作的窗口，拓展了学员们的职业视野和国际事务人脉。

工作坊回顾——结业报告

通过工作坊期间深入交流与多元互动，学员们与全球著名科学家、国际组织官员、政府代表及青年朋辈面对面交流，深入探讨联合国可持续发展与人工智能治理的理论与实践。这些全方位的学习实训体验不仅让学员们有机会深入了解、思考人工智能变革与趋势以及可持续发展领域的最新实践，促进相关领域的知识与技能提升，为他们搭建了一个分享观点和碰撞思想的平台，思考如何通过专业知识和实践技能，提出在人工智能和可持续发展领域青年人的解决方案，为全球可持续发展目标的实现贡献力量。经过双方有组织、有准备的实地参访、交流，在专家们的悉心指导下，各小组在实训中进一步完善了学术调研成果。

最终的结业汇报在7月19日下午进行，4组学员就“联合国可持续发展与人工智能治理”主题的具体研究课题进行了全英文发言汇报。由联合国原副秘书长兼秘书长特别顾问Fabrizio Hochschild、国际贸易中心（ITC）亚洲及太平洋办公室负责人蒋学军、联合国环境规划署前资深经济学家盛馥来以及联合国可持续发展目标青年赋能专家顾问张弛教授组成了专家评审团，在每一组汇报后评审团进行合议，并由1位专家代表评审团进行总结点评。专家评审团对17位学员的辛勤努力和取得的成果给予了高度评价，并从专业角度出发，提出了具有针对性的反馈和建议，具体指出了各项研究中的亮点和改进空间。专家组的反馈不仅帮助学员们更好地理解了研究主题内容的实际应用，还为未来的相关研究和实践提供了宝贵的指导。

工作坊回顾——结业仪式

在结业仪式上，Fabrizio Hochschild联合国原副秘书长和张宁理事长分别发表了总结致辞，对学员们在工作坊期间付出的努力和取得的成果给予了高度评价，赞扬了学员们在整个工作坊过程中展现出的积极态度和卓越能力，并希望大家继续深入思考应对全球挑战的解决方案，为推动全球治理和可持续发展做出自己的贡献。

联合国原副秘书长兼秘书长特别顾问Fabrizio Hochschild总结致辞

中国教育发展战略学会副会长兼国际胜任力培养专委会理事长张宁总结致辞

本次工作坊不仅为学员们提供了深入了解联合国可持续发展目标和前沿人工智能治理的宝贵实训机会，有效提升了他们的国际胜任力和可迁移学术研究能力。通过系统的学习实践和紧密的团队合作，学员们深化了对全球性挑战和前沿科技的理解，有效提升了他们的跨文化交流能力、自信心、领导力、创新思维和全球视野，使他们能够更好地迎接未来学术和职业发展中的多样化机遇和挑战，为他们未来走向国际化舞台奠定了坚实的基础。